Centrum Innowatyki WSB-NLU


O jednostce
Centrum Innowatyki WSB-NLU to jednostka badawczo-szkoleniowa funkcjonująca w strukturach Wyższej Szkoły Biznesu – National Louis University w Nowym Sączu.
Prowadzi prace naukowe w obszarze biznesu i zarządzania oraz świadczy usługi szkoleniowe i doradcze dla firm, wspierając ich rozwój i podnoszenie konkurencyjności. Celem tych działań jest tworzenie nowatorskich rozwiązań, które usprawniają funkcjonowanie przedsiębiorstw i podnoszą jakość ich pracy.
Centrum aktywnie promuje wiedzę dotyczącą innowacji i nowych technologii, organizując konferencje, seminaria oraz szkolenia poświęcone tej tematyce.

Obszary badawcze
W swojej działalności Centrum Innowatyki skupia uwagę na obszarach, które mają szczególne znaczenie dla współczesnego biznesu i wspierają rozwój nowoczesnych organizacji. To właśnie te aktualne i kluczowe zagadnienia stanowią punkt wyjścia do prowadzonych badań oraz inicjatyw szkoleniowo-doradczych. Są to m.in.:
- zarządzanie innowacjami.
- przedsiębiorczość i nowe technologie.
- zarządzanie rozwojem zauważonym.
- zarządzanie rozwojem lokalnym i regionalnym.
- współczesne modele biznesowe.
- zarządzanie finansami.
- rachunkowość zarządcza.
- zarządzanie zasobami ludzkimi
- e-business, e-commerce i e-marketing.
- techniki menedżerskie w dobie globalizacji.
Naukowcy
Poniżej znajdują się naukowcy, którzy tworzą zaplecze badawcze Centrum Innowatyki WSB-NLU i realizują kluczowe projekty naukowe. Jest to zespół doświadczonych wykładowców, praktyków i ekspertów w swoich dziedzinach. Poniższa lista jest na bieżąco aktualizowana, aby odzwierciedlać rozwój i zmiany w składzie naszego zespołu.
Programy badawcze
Wszystkie inicjatywy badawcze realizowane przez Uczelnię są zebrane w systemie CloudA i stanowią centralne źródło informacji dla całej społeczności akademickiej. W jednym, uporządkowanym miejscu dostępna jest pełna lista działań naukowych - od projektów prowadzonych przez kadrę, po przedsięwzięcia realizowane we współpracy z partnerami zewnętrznymi.
Dostęp do tych informacji ma każdy użytkownik posiadający uprawnienia do korzystania z CloudA. Dzięki temu materiały są transparentne, łatwe do wyszukania i aktualizowane na bieżąco, co ułatwia orientację w obszarach badawczych uczelni, planowanie współpracy oraz dołączanie do wybranych inicjatyw.
Ścieżka dostępu:
CloudA -> Nauka -> Naukowy Hub Informacyjny (dla pracowników)
CloudA -> Rozwój -> Naukowy Hub Informacyjny (dla studentów)
W Naukowym Hubie Informacyjnym znajdują się wszystkie programy badawcze prowadzone przez Uczelnię wraz z najważniejszymi informacjami, które pozwalają szybko zrozumieć cel i zakres działań. To praktyczne narzędzie zarówno dla pracowników, jak i studentów - wspiera komunikację, porządkuje wiedzę o aktywności naukowej oraz ułatwia śledzenie realizowanych przedsięwzięć.
Lista programów badawczych
Projekty
Realizowane projekty łączą analizę trendów, tworzenie nowych koncepcji oraz testowanie rozwiązań w realnych warunkach biznesowych. Badacze koncentrują się na zarządzaniu innowacjami, przedsiębiorczości i wykorzystaniu nowych technologii, w tym sztucznej inteligencji, automatyzacji procesów i narzędzi cyfrowych. Ważnym obszarem prac są również zagadnienia rozwoju organizacyjnego, obejmujące diagnozę kompetencji, usprawnianie struktur oraz projektowanie rozwiązań zwiększających efektywność zespołów.
W ramach działalności realizowane są także projekty dotyczące rozwoju lokalnego i regionalnego oraz współczesnych modeli biznesowych, które pomagają instytucjom i firmom dostosowywać się do zmian rynkowych. Badania z zakresu zarządzania finansami i rachunkowości zarządczej wspierają organizacje w planowaniu i ocenie efektywności, a prace nad zarządzaniem zasobami ludzkimi obejmują rozwój pracowników i budowanie kultury organizacyjnej. Uzupełnieniem są inicjatywy poświęcone e-commerce i marketingowi internetowemu oraz nowoczesnym technikom menedżerskim stosowanym w warunkach globalizacji.
Tak prowadzona działalność pozwala dostarczać praktycznych, opartych na danych rekomendacji, które wspierają rozwój współczesnych firm i instytucji.
to cykl webinarów, które dostarczają praktycznej wiedzy na temat kariery, rynku pracy oraz rozwoju zawodowego. Poruszane są tu zagadnienia związane z budowaniem marki osobistej, oceną własnych kompetencji, zmianą branży czy negocjowaniem warunków zatrudnienia.
obejmują raporty, badania artykuły oraz opracowania naukowe tworzone przez społeczność akademicką Uczelni. Udostępniane są na stronie internetowej na potrzeby naukowe i informacyjne, a także stanowią ważny element dokumentowania dorobku i rozwoju naszej działalności akademickiej.
stanowią podstawę współpracy WSB-NLU z instytucjami, organizacjami i firmami z różnych sektorów. Dzięki nim rozwijamy projekty edukacyjne, badawcze i społeczne, które wspierają rozwój kompetencji naszych studentów i pracowników. Partnerstwa umożliwiają realizację wspólnych inicjatyw, wymianę wiedzy oraz dostęp do praktycznego doświadczenia. To także ważny element budowania silnych relacji z otoczeniem i wzmacniania pozycji uczelni w regionie i kraju.
III Kryterium - realizowane projekty
Poniżej zamieszczamy zestaw projektów badawczych i rozwojowych realizowanych przez naszą uczelnię. Projekty te zostały udokumentowane w procesie parametryzacji, w ramach Kryterium III, co pozwala na przejrzyste przedstawienie dorobku i wkładu WSB-NLU w rozwój nauki, gospodarki i społeczeństwa.”
poruszała zagadnienia związane z transformacją cyfrową pracownika — m.in. wpływem nowych technologii, takich jak sztuczna inteligencja, VR/AR oraz automatyzacja, na kompetencje zawodowe, dobrostan psychiczny i sposoby kształcenia.
realizowany przez WSB-NLU w Nowym Sączu wraz ze Stowarzyszenie „ORION”, ma na celu popularyzację wiedzy ekonomicznej, rozwój postaw przedsiębiorczych wśród uczniów szkół ponadpodstawowych oraz promocję lokalnych przedsiębiorstw.
a w jego ramach warsztaty prowadzone przez dziennikarza Radosława Mroza, skupione na komunikacji, wystąpieniach publicznych oraz budowaniu marki osobistej.
realizowany przez WSB-NLU w ramach programu „Partnerska Szkoła”, skierowany do uczniów i nauczycieli, którego celem było budowanie bezpiecznych nawyków w sieci. W ramach działań poruszano m.in. temat ochrony prywatności, krytycznego podejścia do treści online oraz reagowania na cyberprzemoc.
Udokumentowane wpływy
Poniżej zamieszczamy udokumentowane wpływy działalności badawczej i rozwojowej WSB-NLU, wykazane w procesie ewaluacji w ramach Kryterium III. Zestawienie prezentuje potwierdzone rezultaty oraz ich znaczenie dla otoczenia społeczno-gospodarczego i środowiska naukowego.








