Temat warsztatu: "Finding a Safe Space for Dorothy: Creating Safe Spaces for LGBTQ+ Individuals to Mitigate Minority Stress Outcomes”

Ukończył studia z psychologii w Colegio de San Juan de Letran-Manila oraz uzyskał tytuł magistra i doktorat z psychologii klinicznej na University of Santo Tomas.

Jest licencjonowanym psychologiem i psychometrą oraz profesorem w Katedrze Psychologii University of Santo Tomas. Pełnił funkcję Prezesa Psychological Association of the Philippines, a obecnie jest członkiem Rady Powierniczej The Philippine Mental Health Association, Inc.

Jego zainteresowania badawcze i działalność społeczna obejmują m.in. suicydologię, psychologię LGBT, korzystanie z mediów społecznościowych oraz wsparcie dzieci ze specjalnymi potrzebami. W 2022 roku otrzymał Presidential Citation od American Psychological Association za przywództwo w obszarze psychologii oraz zaangażowanie w kwestie społeczne i mentoring.

Temat warsztatu: "Jak produkuje się wroga? Queer, emocje  i polityka strachu”

Profesor Uniwersytetu Warszawskiego, socjolog queer i seksuolog społeczny. Kieruje Ośrodkiem Społecznych Badań Queer w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych UW. W pracy naukowej zajmuje się m.in. społecznymi badaniami queer, seksualnością, studiami postkolonialnymi oraz wiedzą o teatrze.

Autor książek, takich jak „Brunatna fala. Socjologia nowego faszyzmu w Polsce” (2025), „Socjologia seksualności. Marginesy” (2013) oraz „Spektakl i wiedza. Perspektywa społecznej teorii queer” (2009).

Więcej informacji: jacekkochanowski.com

Temat warsztatu: "LGBT+ bez stereotypów - psychologia, relacje, codzienność”

Psycholog, psychoterapeuta CBT w trakcie certyfikacji oraz terapeuta par. Specjalizuje się w pracy z obszarem relacji, seksualności i zdrowia psychicznego osób LGBTQ+.

W swojej praktyce łączy wiedzę naukową z nowoczesnym, otwartym i uważnym podejściem do psychologii relacji oraz tożsamości. Na co dzień wspiera osoby mierzące się z trudnościami w zakresie samoakceptacji, bliskości, randkowania, seksualności oraz budowania zdrowych, bezpiecznych relacji.

Prowadzi terapię indywidualną, warsztaty oraz działania edukacyjne, popularyzując rzetelną wiedzę psychologiczną również w mediach społecznościowych. Ceniony za autentyczność, empatię i umiejętność mówienia o ważnych społecznie tematach w sposób przystępny, angażujący i pozbawiony tabu.

Temat warsztatu: "Stres mniejszościowy czy tęczowy parasol”

Psycholog kliniczny i osobowości oraz psycholog organizacji i zarządzania z ponad 20-letnim doświadczeniem zawodowym. Dyplomowany psychoonkolog i psychotraumatolog, specjalizujący się w pracy z osobami doświadczającymi traumy, kryzysów życiowych oraz choroby.

Trener biznesu, wykładowca akademicki i ekspert w obszarze HR, Assessment Center oraz Development Center. Członek organizacji zawodowych psychologów, prowadzący własny gabinet psychologiczny „Przestrzeń Rozmowy”.

Temat warsztatu: „Metoda zespołu odzwierciedlającego (reflecting team) w pracy terapeutycznej z nieheteronormatywnymi rodzinami”

Psycholog, certyfikowany superwizor oraz certyfikowany psychoterapeuta Gestalt i psychoterapeuta systemowy. Wykładowca akademicki Uniwersytetu WSB Merito we Wrocławiu, były kierownik studiów podyplomowych „Psychotraumatologia” na tej uczelni.

Prowadzi psychoterapię osób dorosłych, rodzin i par, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb osób ze społeczności LGBTQIAP+/GSRD.

Dyrektor Instytutu PROCES, były członek Zarządu Polskiego Towarzystwa Psychologicznego Oddział we Wrocławiu oraz członek Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Gestalt.

Temat warsztatu: „Pułapki diagnostyczne hiperseksualności u mężczyzn o różnych tożsamościach psychoseksualnych”

Psycholog, certyfikowany psychoterapeuta Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, seksuolog oraz Przewodniczący Filii Podkarpackiej Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Założyciel i kierownik ośrodka n7terapia.pl.

Doświadczenie kliniczne łączy z działalnością dydaktyczną. Wykłada seksuologię dla słuchaczy Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, Instytutu Psychologii Stosowanej UJ oraz Wyższej Szkoły Biznesu – National Louis University.

W pracy z osobami dorosłymi i parami specjalizuje się w obszarze zaburzeń osobowości, psychosomatyki, traumy oraz zespołu klinicznego hiperseksualności. Jest absolwentem Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Uniwersytetu SWPS. Ukończył 4-letnie szkolenie terapeutyczne przy Szpitalu Klinicznym im. dr. Józefa Babińskiego w Krakowie, a także szkolenia z terapii opartej na mentalizowaniu, certyfikowane przez Anna Freud Centre w Londynie.

Temat warsztatu: „Życie rodzinne i religijne osób LGBT+”

Psycholog, doktor nauk ekonomicznych i wykładowczyni akademicka z wieloletnim doświadczeniem w szkolnictwie wyższym. Pełni funkcję Pełnomocniczki Rektora ds. kształcenia psychologów w WSB-NLU oraz PTPOSRP. Jest także Opiekunką Merytoryczną kursu „Pomoc psychologiczna osobom ze społeczności LGBT+”.

Specjalizuje się w obszarze psychologii, kompetencji kulturowych, wykluczenia społecznego, polityki społecznej oraz psychologicznych aspektów funkcjonowania człowieka w sytuacjach kryzysowych. Jej doświadczenie dydaktyczne obejmuje m.in. psychologię, pedagogikę i socjologię.

Współautorka Kwestionariusza Oceny Kompetencji Kulturowych CVIMS-SD i CVIMS-SD(s), a także referatów i wystąpień prezentowanych podczas konferencji krajowych i międzynarodowych. W pracy naukowej i dydaktycznej podejmuje również zagadnienia związane ze stresem, wypaleniem zawodowym, motywacją, uzależnieniami oraz psychologią osobowości.

Temat warsztatu: "Między słowami – jak słuchać, by naprawdę usłyszeć, zrozumieć i zostać zrozumianym"

Psycholożka, trenerka i edukatorka. Na co dzień pracuje z młodzieżą i osobami dorosłymi, wspierając ich w rozwijaniu kompetencji interpersonalnych, budowaniu pewności siebie oraz radzeniu sobie ze stresem.

Prowadzi warsztaty, szkolenia i działania psychoedukacyjne dotyczące komunikacji, relacji międzyludzkich, zdrowia psychicznego oraz przeciwdziałania przemocy. W pracy łączy wiedzę psychologiczną z praktycznymi narzędziami, stawiając na aktywne zaangażowanie uczestników i tworzenie bezpiecznej przestrzeni do rozmowy oraz rozwoju.