Studia jednolite magisterskie - kierunek Psychologia, specjalność:
Psychologia biznesu

Kierunek:

Psychologia

Poziom:

jednolite magisterskie

Czas trwania:

10 semestrów

studia stacjonarne

698,00 zł

studia niestacjonarne

788,00 zł

studia niestacjonarne – RealTime Online (hybrydowe)

898,00 zł

Uczelnia WSB-NLU w liczbach

32664
absolwentów studiów zasadniczych i podyplomowych
34
lat na rynku - jedna z najstarszych niepublicznych Uczelni w Polsce
4
kierunki studiów: zarządzanie, informatyka, prawo i psychologia
57
kierunków studiów podyplomowych
413
współpracowników dydaktycznych i naukowych
44
różnych krajów pochodzenia naszych studentów i absolwentów
15
studenckich kół naukowych

Piotr Mosak - Ekspert kierunku Psychologia i Szkoły Psychoterapii Poznawczo Behawioralnej

Psycholog, nauczyciel akademicki, edukator seksualny i terapeuta z ponad 20-letnim doświadczeniem. W swojej pracy pomógł ponad tysiącu osób oraz przeszkolił kilka tysięcy ludzi w różnych obszarach psychologii i biznesu. Jest wykładowcą na Uniwersytecie Warszawskim oraz w Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu i WSB-NLU. Często zapraszany jako ekspert do programów radiowych i telewizyjnych, a jego komentarze pojawiają się w prasie. Współautor książki „Outsourcing w praktyce” oraz autor licznych programów szkoleniowych. Łączy podejście humanistyczne z elementami NLP oraz terapii prowokatywnej.

Prowadzi także szkolenia z psychologii biznesu i asertywności, a jego umiejętność eklektycznego wykorzystania wiedzy sprawia, że każde spotkanie jest dynamiczne i angażujące. Od lat wspiera działania na rzecz tolerancji, pracując terapeutycznie z osobami z różnych środowisk, w tym społeczności LGBT+, oraz promuje otwartość i empatię w biznesie i życiu codziennym.

Wybrana kadra kierunku Psychologia

Poniżej przedstawiamy kadrę dydaktyczną kierunku Psychologia – zespół doświadczonych wykładowców, praktyków i ekspertów w swoich dziedzinach. Poniższa lista jest na bieżąco aktualizowana, aby odzwierciedlać rozwój i zmiany w składzie naszego zespołu.

*Zgodnie z obowiązkiem wynikającym z RODO, nie każdy członek kadry dydaktycznej wyraża zgodę na publikację swoich danych.

Prodziekan ds. kierunku Psychologia

Doktor nauk o zdrowiu, dziedzina nauk społecznych, dyscyplina naukowa: pedagogika – oligofrenopedagog i edukator seksualny, psycholog. Posiada doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z niepełnosprawnością intelektualną. Prowadzi warszt...

Sylwetka

Doktor nauk o zdrowiu, dziedzina nauk społecznych, dyscyplina naukowa: pedagogika – oligofrenopedagog i edukator seksualny, psycholog. Posiada doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi z niepełnosprawnością intelektualną. Prowadzi warsztaty i szkolenia dla osób niepełnosprawnych intelektualnie, ich rodziców i opiekunów na temat seksualności. Zainteresowania naukowe: funkcjonowanie psychospołeczne, dorosłość i starość osób z niepełnosprawnością intelektualną, seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną, zagadnienia związane z komunikacją i budowaniem relacji.


Obszar zainteresowań

Zainteresowania naukowe: funkcjonowanie psychospołeczne, dorosłość i starość osób z niepełnosprawnością intelektualną, seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną, zagadnienia związane z komunikacją i budowaniem relacji, funkcjonowanie rodziny z dzieckiem z niepełnosprawnoscią.


Publikacje naukowe

  • Sobocha Ewelina. Wolska Danuta „Edukacja do dorosłości osób z autyzmem”, EDUKACJA (2018): 44-53 DOI: 10.24131/3724.180304
  • Sobocha Ewelina. Pietrzak Małgorzata „Kompetencje społeczne a możliwości aktywizacji zawodowej na otwartym rynku pracy osób z niepełnosprawnością intelektualną”, PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ – EDUKACJA 15, (2019): 94-104
  • Sobocha Ewelina. „Management of leisure time by young adults with deeper intellectual disability”, INTERDYSCYPLINARNE KONTEKSTY PEDAGOGIKI SPECJALNEJ (2021): 173-184 DOI: 10.14746/ikps
  • Sobocha Ewelina (red.), Wolska Danuta (red.). Zaburzenia ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawność intelektualna. Prace Monograficzne 980, Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2020. 201 DOI: 10.24917/9788380844858
  • Sobocha Ewelina, Nałęcz-Kłos Ewa. „Dążenie do normalizacji życia osób z niepełnosprawnością poprzez mieszkalnictwo”, Teoria i praktyka oddziaływań profilaktyczno-wspierających rozwój osób z niepełnosprawnością: w trosce o dobrostan człowieka, 93-103, Prace Monograficzne, Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2018. ISBN 978-83-8084-202-1 93-103
  • Sobocha Ewelina, Wolska Danuta. „Rola osób odpowiedzialnych za edukację osób z autyzmem we wzmacnianiu ich pozytywnych zachowań „, Inkluzívne prístupy v edukácii detí a žiakov, 91-101, Ruzomberok: VERBUM – Catholic University in Ruzomberok Press, 2018. ISBN 978-80-561-0598-691-101
  • Sobocha Ewelina, Wolska Danuta. „Predykatory decyzji o przystąpieniu do projektów zatrudnienia wspomaganego przez dorosłe osoby z głebszą niepłnosprawnością intelektualną „, Zaburzenia ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawność intelektualna, 168-179, Prace Monograficzne 980, Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2020. ISBN 978-83-8084-485-8168-179
  • Sobocha Ewelina. “Management of leisure time by young adults with deeper intellectual Disability”, INTERDYSCYPLINARNE KONTEKSTY PEDAGOGIKI SPECJALNEJ. - 2021, nr 32, 173-184
  • Sobocha Ewelina, Pietrzak Małgorzata, Inkluzja symetryczna młodzieży z niepełnosprawnością oraz młodzieży studiującej. Praktyczne  rozwiązania. Prace Monograficzne 980, Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2022.
  • Sobocha E., Nałęcz-Kłos E. The Gateway Award as a method of supporting the social functioning of people with deeper intellectual disabilities in the opinion of those interested in / Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 2022, nr 34, s. 57-70 Adreurl: http://wse.home.amu.edu.pl/czasopisma_naukowe/konteksty/wydania/Interdyscyplinarne_konteksty_34.pdf
  • Ewelina Sobocha, Coordinated health care for patients with intellectual disabilities. Interdisciplinary Contexts of Special Pedagogy, No. 36, Poznan 2023.
    Pp. 57–74. Adam Mickiewicz University Press. ISSN (Print) 2300-391X. ISSN (On-line) 2658-283X. DOI: https://doi.org./10.14746/ikps.2023.36.4
  • Ewelina Sobocha, Quality of life of people on the autism spectrum during pandemic. Interdisciplinary Contexts of Special Pedagogy, No. 36, Poznan 2023.
    Pp. 97–114. Adam Mickiewicz University Press. ISSN (Print) 2300-391X. ISSN (On-line) 2658-283X. DOI: https://doi.org./10.14746/ikps.2023.36.6
  • Sobocha, E. & Pietrzak, M. (2023). Contemporary Educational Space for University Students and Young People With Intellectual Disabilities: Integration Through Social Interaction Multidisciplinary Journal of School Education 12(2(24), 377–394. https://doi.org/10.35765/mjse.2023.1224.18 https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/jpe/issue/current
  • Pietrzak, M., & Sobocha, E. (2024). Group Collaboration and Inclusive Education: A Symmetrical Inclusion Perspective. Horyzonty Wychowania, 23(68), 69-82. https://doi.org/10.35765/hw.2024.2368.08
  • Pilecka, W., Wolska, D., & Sobocha, E. (2024). Gdy jesteśmy rodzicami dziecka z niepełnosprawnością. Wydawnictwo JAK.

O specjalności

Dzięki dostępowi do bogatego zaplecza testów psychologicznych studenci WSB-NLU mają możliwość praktycznego poznania narzędzi diagnostycznych wykorzystywanych w pracy psychologa. Pod okiem doświadczonych specjalistów mogą samodzielnie przeprowadzać badania, analizować wyniki oraz interpretować dane, co pozwala na pogłębienie zrozumienia procesów poznawczych, emocjonalnych i behawioralnych człowieka.

Program studiów Psychologia biznesu

Program studiów Psychologia biznesu

Program specjalności Psychologia Biznesu koncentruje się na psychologicznych aspektach zarządzania, przywództwa w otoczeniu turbulentnym, innowacji oraz funkcjonowania rynków. Kurs omawia kluczowe koncepcje zarządzania, takie jak Benchmarking, Outsourcing i Lean Management. Studenci poznają zasady neuromarketingu i mechanizmy decyzji zakupowych. Program przygotowuje do tworzenia Biznes Planu i stosowania AI w organizacji. Studenci tej specjalności w trakcie studiów mogą zdobyć umiejętności takie jak:

  • Stosowanie technik coachingu i doradztwa.
  • Prowadzenie negocjacji i mediacji (społeczne/prawne).
  • Identyfikacja i ocena szans rynkowych.
  • Rozwijanie kompetencji międzykulturowych.
  • Analiza studiów przypadków w zarządzaniu.
  • Wprowadzanie do Robotic Process Automation (RPA).

Szanowni Państwo, program studiów jest dostosowany do aktualnego rynku pracy, dlatego pojedyncze kursy mogą ulec zmianie w całości toku dydaktycznego. 

Mocno wierzymy, że to właśnie praktyczne zajęcia, które zapewniają rozwój doświadczenia, są najlepszą receptą na sukces. Jednocześnie wiemy, że uczyć efektywnie można się właściwie w każdym miejscu, a współcześni studenci nie muszą być przywiązani do murów uczelni. Właśnie dlatego zadbaliśmy o to, by w Wyższej Szkoły Biznesu - National Louis University w Nowym Sączu mogli korzystać z innowacyjnej platformy informacyjnej CloudAcademy™.

LanguageCert LTE to międzynarodowy egzamin językowy zakończony otrzymaniem Certyfikatu ze wskazaniem jednego z sześciu poziomów Rady Europy, CEFR, A1, A2, B1, B2, C1 oraz C2. 

Podejmując u nas studia masz możliwość uzyskania certyfikatu poprzez program Google Cloud.

WSB-NLU została uhonorowana tytułem Symbol Synergii Nauki i Biznesu 2025 – wyróżnieniem dla instytucji skutecznie łączących środowisko akademickie z praktyką gospodarczą. To potwierdzenie naszego praktycznego podejścia do kształcenia oraz inicjatyw wspierających studentów i absolwentów w wejściu na rynek pracy. Nagroda pokazuje, że połączenie nauki i biznesu realnie wzmacnia kompetencje przyszłych specjalistów.

Prestiżowa nagroda "Uczelnia przyszłości", przyznana w ramach 9. Forum Inteligentnego Rozwoju, stanowi wyraz uznania za nowatorskie i kompleksowe wdrożenie technologii w edukacji, w tym innowacyjnych rozwiązań, takich jak system CloudA, który znacząco usprawnia zarządzanie procesami dydaktycznymi, administracyjnymi oraz wspiera nowoczesne metody nauczania.

Dlaczego warto wybrać Psychologię na WSB-NLU?

WSB-NLU znajduje się w TOP10 najchętniej wybieranych Uczelni niepublicznych w Polsce!*

Forma studiów na WSB-NLU

Studia stacjonarne

Prowadzone na terenie kampusu w Nowym Sączu.

Studia niestacjonarne

Odbywające się w formie tradycyjnych i hybrydowych zajęć w Nowym Sączu, a dodatkowo wspierane przez system CloudA

Studia RealTime Online

Odbywające się w formie tradycyjnych i hybrydowych zajęć w Nowym Sączu, a dodatkowo są wspierane przez system CloudA

Niestacjonarne interaktywne (hybrydowe)

Jak wygląda
dyplom?

Opis wzoru dyplomu ukończenia studiów oraz zasady jego wypełniania, ewidencjonowania i wydawania.

Projekt graficzny DYPLOMU UKOŃCZENIA STUDIÓW wraz z opisem zabezpieczeń.

Pytania i odpowiedzi

Nie znalazłeś odpowiedzi na swoje pytania?

Przejdź do FAQ

Chcesz wiedzieć więcej o tej specjalności?

Wyślij do nas wiadomość online!

* wymagane








Ta witryna jest chroniona przez reCAPTCHA oraz politykę prywatności i warunki usług Google.

Nie jesteś jeszcze zdecydowany?

Sprawdź naszą pozostałą ofertę i dodatkowe możliwości!

Wzbogać swoją wiedzę dodatkowymi kursami online z zakresu Psychologia.

Sprawdź naszą ofertę studiów podyplomowych z zakresu Psychologia.

Sprawdź wydarzenia oraz projekty społecznej naszej Uczelni. Poznaj władze i sylwetki absolwentów.

Poznaj lepiej nasz Campus i Studentów. Sprawdź formy studiowania i możliwe stypendia.

Dołącz do nas!
Dołącz do nas! Zapisz się online.

Nie zwlekaj! Zapisz się na studia online tylko w 3 minuty!

Zapisz się do newslettera

Dołącz do rodziny WSB-NLU i bądź na bieżąco!
Zapisz się do newslettera
Zamknij okno