Porozumienie o współpracy między WSB-NLU a Szkołą Podstawową nr 1 w Przyszowej
W dniu 13 czerwca 2024 roku zostało zawarte porozumienie o współpracy między Wyższą Szkołą Biznesu - National Louis University (WSB-NLU) w Nowym Sączu, reprezentowaną przez Rektora, dr Dariusza Woźniaka, a Szkołą Podstawową nr 1 im. Marii Konopnickiej w Przyszowej, reprezentowaną przez Dyrektora, Pana Kazimierza Pietruchę.
Porozumienie przewiduje szereg inicjatyw mających na celu rozwijanie współpracy edukacyjnej między WSB-NLU a SP, w tym:
- Bezpłatny dostęp do kursów: Uczniowie SP będą mogli uczestniczyć w wybranych kursach oferowanych przez WSB-NLU, takich jak „matura z matematyki” na poziomie podstawowym i rozszerzonym oraz kurs „IT Sec for YOU” dotyczący cyberbezpieczeństwa.
- Udział w kołach naukowych: Uczniowie będą mieli możliwość dołączenia do kół naukowych prowadzonych na Wydziałach WSB-NLU, co pozwoli im rozwijać zainteresowania w środowisku akademickim.
- Warsztaty i praktyki: Organizowane będą warsztaty i praktyki dla uczniów, prowadzone zarówno w SP, jak i na terenie WSB-NLU, przez pracowników Uczelni.
- Konferencje naukowe: Uczniowie SP będą mogli uczestniczyć w konferencjach i wydarzeniach naukowych organizowanych przez WSB-NLU.
- Konsultacje pedagogiczne: Nauczyciele SP będą mogli korzystać z konsultacji i wsparcia merytorycznego od kadry naukowo-dydaktycznej WSB-NLU.
- Promocja i rozwój: Współpraca obejmuje wspieranie inicjatyw mających na celu promocję i rozwój obu instytucji edukacyjnych.
- Aktywny udział w wydarzeniach: Uczniowie SP będą mogli uczestniczyć w wydarzeniach organizowanych przez WSB-NLU, takich jak „Potęga Informatyki”, „Run 4 a Smile” i „Włącz myślenie. Postaw na przedsiębiorczość”.
Porozumienie o współpracy między obiema instytucjami edukacyjnymi zostało nawiązane na czas nieokreślony i staje się skuteczne od momentu jego podpisania.
Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 w Przyszowej mieli także okazję uczestniczyć w prelekcji dotyczącej problematyki hejtu. Prelekcja została przeprowadzona w sposób interaktywny i angażujący, obejmując zarówno aspekty psychologiczne, jak i kwestie związane z cyberbezpieczeństwem. Uczniowie dowiedzieli się, jakie są konsekwencje hejtu dla jego ofiar, jak rozpoznać i przeciwdziałać temu zjawisku oraz jak dbać o swoje bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni.
